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Que tal estar ao lado de Ed, Diego e Jorge diante do Sensei Luiz Amorim na busca pelo caminho em direção ao seu próprio centro? Educação, Tempo, Disciplina e Criatividade conduzem uma conversa inspiradora com um verdadeiro Mestre no Aikido e também na vida.
Sensei Luiz Amorim | Zensei Dojo Fortaleza
http://www.aikidofortaleza.com.br/
Equipe Esticando a Baladeira
Intelectual do Som – Elton Bastos
Integrantes – Diego Marques | Edmilson Jr | Jorge Godoy
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Essa é uma produção de conteúdo feita com o apoio da Caramelo Comunicação e do CarameloCast. (já ouviu? É massa!)
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Esticando a Baladeira #01 – Título é um Problema?
Muito prazer! Seja muito bem vindo! Neste primeiro programa da 1ª temporada, Diego Marques, Edmilson Jr e Jorge Godoy esticam a baladeira para tentar relacionar as visões de diferentes autores sobre a primeira etapa do processo criativo: a definição do problema. Bora com a gente?
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Garatuja #03 – sem tempo
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O que acontece quando aquilo que você sempre procurou te encontra? Quando tudo aquilo que sempre quis lhe é dado até você não aguentar mais? O Garatuja vai te contar, é só uma questão de tempo.
Seja um criador do Garatuja enviando suas ideias e comentários no post desse episódio no site esticandoabaladeira.com.br. Siga a gente nas redes: @esticandoabalad no twitter e @esticandoed no instagram. -
Você trabalha #01 – Como sobrevivi à minha escola?
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Disciplina. Respeito. Foco. Resultado. Palavras que fizeram parte de nossa educação e, ao serem pensadas de forma leviana, parecem fazer sentido. Afinal, quem não quer salas de aula com alunos disciplinados e obedientes que são altamente produtivos em seus testes? Bom, eu não to afim disso não. E, talvez, depois desse episódio, você entenda o porquê não deveria esperar muito desse modelo de educação que todos nós fomos e somos vítimas até hoje. Se já é ruim ser professor nesse regime, imagine ser aluno. Qual o espaço da criatividade neste ambiente, que parece mais um espaço de contenção que de aprendizado? Será que, ao olhar para a história da nossa escola, seremos capazes de perceber o motivo de termos tantos jovens desmotivados em aprender? Bora encarar esse cenários com bom humor, mas sem perder a profundidade?
