Imagine os movimentos que ocorrem no ato de “esticar a baladeira”.

Primeiro, é preciso um alvo a ser atingido: o problema e a sua solução.

Em seguida, carregamos nossa baladeira com a munição, que seriam as referências e o conhecimento. Ao esticar, nós, ao mesmo tempo, trazemos esta munição para perto e tensionamos, com uma força suficiente para chegar o mais longe possível, mas sem romper a liga!

Agora que temos o conhecimento próximo, é preciso se concentrar para mirar no alvo. Enquanto se mantém a força na tensão, observamos atentamente cada movimento, analisando seus detalhes e entendendo nosso objetivo. O tempo aqui é muito importante: lento demais e o alvo pode escapar. Muito rápido e se arrisca perder a precisão.

Finalmente vem o disparo!
VUUUSH!
O conhecimento vai em direção ao alvo.

E o último movimento acontece: será que pegou? Só falta conferir se realmente atingiu o resultado esperado: é a avaliação e a análise do processo. 

Nosso nome é uma metáfora para o nosso método: esticar o pensamento^®. Associamos os movimentos de “esticar a baladeira” com o movimento de forçar conexões entre os conceitos que estudamos e a prática criativa.